Cerca de cem alunos da SESI Escola Mossoró participam do International Essay Contest for Young People (Concurso Internacional de Redação para Jovens), projeto que tem objetivo de incentivar os estudantes à reflexão sobre os problemas mundiais. As redações foram produzidas ao longo dos meses de abril a junho dentro da disciplina de Inglês, ministrada pelo professor Airton Baracho, para estimular a prática da competência de escrita na língua estrangeira.

 

“O objetivo geral é refletir como pensamos, agimos e moldamos a sociedade em que vivemos. E também proporcionar uma importante compreensão para as futuras atividades acadêmicas dos participantes. Eles concluem a redação mais confiantes e preparados para articular o que precisam aprender”, afirma a coordenadora da SESI Escola Mossoró, Wendy Bezerra.

 

O concurso aproveita a energia, criatividade e iniciativa dos jovens do mundo para a promoção de paz e desenvolvimento sustentável, além de inspirar a sociedade a aprender com jovens a pensar na mudança dos problemas mundiais. “Como resultado do aprendizado, os alunos irão desenvolver o senso crítico e as habilidades com a língua inglesa”, aponta o professor de inglês da SESI Escola Mossoró.

 

“Essa ação será oportuna para fazer com que os alunos da SESI Escola Mossoró mostrem para o mundo o seu pensamento criativo para a promoção da paz e de um desenvolvimento sustentável”, explica a coordenadora da escola. “Eles poderão despertar o pensamento sobre a necessidade de mudança a partir desses problemas sociais”, conclui Wendy Bezerra.

 

Desenvolvida anualmente, a ação tem como base a Programa de Ação Global da UNESCO (GAP) sobre Educação para Desenvolvimento Sustentável (EDS). O assunto deste ano é “Meus valores” — considerando que os valores determinam como pensamos e agimos e a forma de sociedade que vivemos, o tema provoca os participantes a pensarem sobre quais valores eles carregam, como viver da melhor forma com esses valores e que tipo de sociedade esperam criar.